хочу заметить кое-что. Нигде я не написал о снижении интеллектуального уровня. И в комментариях (правда, ссылки на мой пост не приведено, только на журнал, поэтому понятно, что не стали читать там комментарии :) ) пояснил, что эти все сосображения - результат личных наблюдений за кружковскими детьми. Уж интеллектуальный уровень у них не ниже, чем 10 лет назад. И в общем-то кругозор не сильно меньше. Разница заметна именно в способности к глубоко осымсленной и при этом систематической учебной работе. Порешать интересные прикольные задачки, обсудить что где понравилось в фильме/книге - запросто. И очень хорошо получается. А вот самостоятельно законспектировать пару параграфов из учебника - ну никак...
Рекуомендую все же и комментарии почитать, если эта тема интересна. http://a-konst.livejournal.com/111112.html
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
branchandroot
no subject
Date: 2006-06-20 07:44 am (UTC)хочу заметить кое-что.
Нигде я не написал о снижении интеллектуального уровня. И в комментариях (правда, ссылки на мой пост не приведено, только на журнал, поэтому понятно, что не стали читать там комментарии :) ) пояснил, что эти все сосображения - результат личных наблюдений за кружковскими детьми. Уж интеллектуальный уровень у них не ниже, чем 10 лет назад. И в общем-то кругозор не сильно меньше. Разница заметна именно в способности к глубоко осымсленной и при этом систематической учебной работе. Порешать интересные прикольные задачки, обсудить что где понравилось в фильме/книге - запросто. И очень хорошо получается. А вот самостоятельно законспектировать пару параграфов из учебника - ну никак...
Рекуомендую все же и комментарии почитать, если эта тема интересна.
http://a-konst.livejournal.com/111112.html